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佟金老师有“三重角色”
来源:京东新城(转载需注明出处) 日期:2025/4/27  点击:4
责任编辑:刘冠英  


本网讯 记者李浩三尺讲台写春秋,一颗丹心育桃李。从青年教师到师生信赖的“大家长”大厂一中教师佟金用17年的坚守,诠释了“教育无他,唯爱与榜样”的真谛。

 

在佟金的课堂上,黄土高原的沟壑化作“地球的皱纹”,季风气候成了“大自然的呼吸”。作为一名地理教师,他紧密联系学生的生活实际,将枯燥乏味的教学内容设计成生动有趣的学习活动,让知识“活”起来。正是这“有趣又有用”的课堂,点燃了学生对祖国山河的热爱。

 

佟金除了负责两个班的地理教学之外,还是22级8班的班主任在学习生活中,耐心发掘每名学生的闪光点,将时间和心血全部用在学生身上,学生们私底下都十分亲切的称呼他为“老佟”。在班级管理中,他践行小组管理模式,让全班同学人人有责任、个个担担子,提高学生对班级管理的参与度,把班级变成责任共担的“成长共同体”。

 

责任扛在肩上,行动诠释初心作为党员也是高三年级主任佟金始终以“一面旗帜”的标准要求自己课堂上,他用地理知识串联家国情怀,带着学生感受家乡的日新月异;课堂外,他投身教师团队建设,带领团队践行“五育并举”的教育理念,为师生排忧解难,用实际行动诠释了党员的责任与担当。

 

“踏踏实实做人,兢兢业业育人”是佟金的座右铭“做一名家长放心、学生喜欢、同事欣赏的好老师”是他的目标。从教17载,收获了县优秀教师、优秀班主任等多项荣誉,但最让他自豪的是能够点燃学生青春梦想。